Startklar fürs Gymnasium

Mentoring für neu eingewanderte Schüler*innen

Chancengleichheit Bildungsgerechtigkeit Bildung Einwanderung Leseförderung Amt für Migration und Integration Integration Integration neu Zugewanderter

Eingewanderte Schüler*innen mit Flucht- oder Einwanderungsgeschichte werden wöchentlich für ca. 1 Stunde von ehrenamtlich tätigen Mentor*innen beim Übergang auf das Gymnasium und in den ersten Jahren am Gymnasium begleitet. Das fördert ihre schulische Entwicklung, z.B. durch den Ausbau ihres Wortschatzes und ihrer sprachlichen Kompetenzen. Die Mentor*innen stehen den Familien als erste Ansprechpartner*innen für schulische Fragen zur Verfügung und verweisen auf weitere Unterstützungsmöglichkeiten. Auf diese Weise trägt das Projekt zu für mehr Chancen- und Bildungsgerechtigkeit zu.